專業介紹
本專業培養德、智、體全面發展,勝任小學多學科教學工作,具有現代教育觀念并能從事教育研究的高素質的小學師資力量。
就業前景
近些年來,基礎教育在教學質量、辦學條件上都有了很大的提高和改善。但是師資力量卻、還不盡人意,尤其是鄉鎮小學,教師主體還是年齡在45-55歲的民辦轉公辦的教師,這部分教師知識水平較低且陳舊,已經遠遠不能適應當前基礎教育新課改的需求,同時近十年內這部分教師也面臨著退休,教師缺口非常大,現在有些鄉鎮小學繼續聘用代課教師,急需補充正式師資。同時近年來社會培訓機構迅猛發展,為初等教育專業畢業生開辟了新的就業領域,就業前景和創業前景廣闊。
學習課程
現代漢語、文學概論、中國歷史、中國地理、世界歷史、世界地理、教育原理、教育心理學、現代教育技術等。
培養目標與要求
培養掌握中小學文科教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步文科教學研究能力和應用能力的中小學教師。培養掌握中小學文科教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步文科教學研究能力和應用能力的中小學教師。
必備能力
了解教育的基本理論與方針政策,掌握文科教育的基本理論、基本知識和基本技能,以及組織文科教學活動的技術能力。